小學語文課堂教學中的教學方法--"自主、合作、探究"
              作者 王海剛
              單位 甘肅省酒泉市瓜州縣鎖陽城中心小學甘肅瓜州
              摘要 小學語文教學中構建"自主、合作、探究"的學習方式,是貫徹《語文課程標準》,全面實施素質教育,認真落實新課標的必然要求。在課堂中落實"自主、合作、探究"的教學方法可以充分激發學生的主動意識和進取精神,提高學生的自主合作意識,有利于切實提高學生的學習效率。
              刊物 讀與寫(上,下旬)
              關鍵詞 語文 自主 合作 探究
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