淺論小學語文陶冶性教學
作者
王淑婷
單位
江蘇省邳州市車輻山鎮中心小學江蘇邳州
摘要
在語文的學習中,陶冶性教學起到了非常重要的作用,陶冶性教學將學習的內容和目的融合到一起,在學習的過程中,學生自然而然的受到影響。同時,陶冶性教學是一種很好的教學育人的方法。
刊物
讀與寫(上,下旬)
關鍵詞
語文 陶冶性教學 詩意
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