淺談初中語文教學如何培養學生閱讀
              作者 范慧珠
              單位 福建省建陽市漳墩民族中學福建建陽
              摘要 對于閱讀教學,不但要讓學生領悟到作品的思想情感,熏陶學生道德情操,而且要讓學生掌握到一定的寫作藝術技巧,以指導學生的寫作實踐;還要讓學生感受到作品語言的精妙,潛移默化地提高其駕馭語言的能力。(1)運用比較法培養學生閱讀;(2)運用發現法培養學生閱讀;(3)運用探究法培養學生閱讀。
              刊物 讀與寫(上,下旬)
              關鍵詞 培養 閱讀 比較法 發現法 探究法
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