類比法在初中物理電學教學中的應用分析
              作者 李鋒
              單位 江蘇省邳州市四戶中學江蘇邳州
              摘要 在初中階段物理教學過程當中,電學部分是其中一項重要內容,電學部分知識點在概念上具有一定抽象性,并且有眾多公式。因而,這就對學生學習帶來了一定影響,需要教師在電學教學中采用正確方法。本文對類比法在電學教學中的應用進行了深入分析,促進學生在電學知識點學習過程中產生濃厚興趣。
              刊物 讀與寫(上,下旬)
              關鍵詞 類比法 初中物理 電學
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